Das „Steil-Klatsch" - oder auch „Tief-Klatsch" - ist ein beliebtes Muster, um aus dem Übergangsspiel heraus einen Angriff zu starten. Mit Hilfe einer klugen Staffelung wird dabei eine Linie überspielt und nach „Klatschball" vom Passempfänger die dritte Person in geöffneter Spielstellung zwischen den Linien bedient. Wir haben eine komplette Trainingseinheit zum Thema „Steil-Klatsch" zusammengestellt und zeigen, wie ihr dieses effektive Mittel mit eurem Team einstudieren könnt.
Die modernen, fluiden Spielsysteme zeichnen sich durch ihre Variabilität und situative Veränderbarkeit aus. So entstehen aus einer Grundordnung verschiedene Formationen in Ballbesitz und gegen den Ball. Doch nicht nur die Spielphasen, sondern auch die akut bespielten Räume können bestimmte Veränderungen innerhalb einer Formation herbeiführen: Gegen den Ball wählen die meisten Teams eine deutlich „kompaktere" Formation als im Spiel mit dem Ball. Das hat mit der sogenannten „Tiefenstaffelung" zu tun, die in Ballbesitz einen leichteren Ballvortrag ermöglichen soll. Durch das kompakte Verhalten gegen den Ball, etwa in einem 4-4-2 flach, soll dem Gegner der Aufbau dieser Tiefenstaffelung möglichst schwer gemacht werden. Um trotzdem eine spielerische Lösung zu finden, können sowohl die eigenen als auch die gegnerischen Mannschaftsteile als einzelne Linien dargestellt werden.
Diese Muster bieten sich besonders dann an, wenn sich die gegnerische Mannschaft weit in die eigene Hälfte zurückzieht und kaum Tiefe hinter der Abwehrkette anbietet. Die ballbesitzende Mannschaft kann nun im Übergangsspiel gezielt einzelne Gegenspieler immer wieder aus der Formation ziehen, sodass Lücken entstehen, die letztendlich den entscheidenden Pass in die Tiefe ermöglichen. Wichtig ist dabei, dass die Angreifer geduldig auf der „tiefsten" Linie bleiben und ihre Gegenspieler dort binden, um die Zwischenlinienräume offen zu halten. Außerdem sollten klare Verhaltensweisen für den tatsächlichen Angriff mit der Mannschaft erarbeitet werden, damit die Spieler sich nicht gegenseitig die Räume nehmen und ins Leere laufen.
Trainingseinheit
Steil-Klatsch
Ein gruppentaktisches Training des Übergangs- und Angriffsspiels mit Steil-Klatsch-Mustern erfordert neben den taktischen Verhaltensweisen selbstverständlich auch die Umsetzung technischer Schwerpunkte. Der Fokus sollte dabei auf Vertikal- und Direktpassspiel per Innenseitstoß liegen und das Prinzip von Bewegung und Gegenbewegung berücksichtigen. Dazu gehört beispielsweise das Lösen aus dem Pass- bzw. Deckungsschatten und das Öffnen bestimmter Passwege.
AktivierungPass-Wettbewerb auf Minitore nach Steil-Klatsch
Organisation
Für je 5 Spieler identische Pass-Parcours aufbauen:
5 Meter vor dem Minitor ein 7 x 7 Meter großes Quadrat aus Stangen errichten.
7 Meter vor dem Quadrat ein Starthütchen aufstellen.
Die ersten beiden Spieler ohne Bälle auf die Positionen B und C zwischen den Stangen stellen.
Die übrigen Spieler stellen sich mit Ball bei A auf.
Ablauf
Auf ein Trainerkommando passt der jeweils erste Spieler bei A zu B, der direkt klatschen lässt und sich zur rechten oder linken Stangen bewegt.
C bewegt sich auf seiner Linie in die entgegengesetzte Richtung und erhält das nächste Zuspiel von A.
C lässt auf B klatschen, der mit dem ersten Kontakt auf das Minitor abschließt.
Wer zuerst trifft, holt einen Punkt für sein Team.
mit Nachschuss spielen
Das Team, das zuerst 5 Punkte hat, gewinnt.
3 Durchgänge spielen.
Spielphase 1Doppeltes 5 gegen 3
Organisation
Ein 35 x 20 Meter großes Spielfeld mit Mittellinie markieren.
An den Spielfeldenden je 2 Minitore aufstellen.
2 Teams à 6 Spieler einteilen und 3 Neutrale bestimmen.
Je 3 Spieler pro Team sind in einer Spielfeldhälfte gebunden.
Die Neutralen gemäß Abbildung zwischen den Minitoren und auf der Mittellinie positionieren.
Ablauf
5 gegen 3 in einer Spielfeldhälfte.
Die Verteidiger (hier Rot) kontern nach Ballgewinn auf die Minitore und erhalten so einen Punkt und das Angriffsrecht für ihr Team.
Die Ballbesitzer versuchen, über eine Steil-Klatsch-Aktion mit dem Neutralen in der Mitte in die andere Hälfte zu verlagern.
Dort öffnen sich nach einer weiteren Steil-Klatsch-Aktion über den Neutralen am Spielfeldende die Minitore.
Gelingt ihnen ein Treffer, bringt dieser 3 Punkte.
Coachingpunkte
Gegen die Verschieberichtung des Gegners arbeiten.
Spielen und Gehen
Unter den Ball kommen und das Spiel beschleunigen.
ÜbungsphaseTorschuss – Steil-Klatsch-Steil
Organisation
In einer Hälfte 2 Viererketten mit Dummys aufstellen.
2 Gruppen bilden und auf die Positionen A bis D gemäß Abbildung verteilen.
A jeweils mit 1 Ball
Ablauf
A passt zu B, der nach kurzem Andribbeln zum entgegenkommenden D passt.
D lässt zu C klatschen.
E läuft in die Tiefe, erhält das Zuspiel von C und schließt ab.
Alle rücken eine Position weiter.
Danach über die andere Seite spielen usw.
Coachingpunkte
Mit dem ersten Kontakt von B bietet sich D an.
C bietet sich an, sobald der Ball an ihm „vorbeiläuft“.
E läuft in die Tiefe, sobald D zu C klatschen lässt.
Spielphase 26 plus 1 gegen 6 mit je 2 tiefen Anspielern
Organisation
Ein strafraumbreites Spielfeld von 40 Metern Tiefe markieren.
2 Tore Aufstellen und mit Torhütern besetzen.
2 Teams à 7 Spieler einteilen und je 2 tiefe Anspieler neben den Toren positionieren.
Einen Neutralen bestimmen.
Ablauf
6 plus 1 gegen 6
Treffer per Steil-Klatsch-Aktion über die tiefen Anspieler zählen doppelt.
Spielzeit: 4 Minuten
Nach jedem Durchgang den Neutralen und die Anspieler tauschen.