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DEUTSCHER FUSSBALL-BUND

TRAININGSFORMEN-KATALOG

ZUSPIELE ERMÖGLICHEN: ANBIETEN UND FREILAUFEN

INFO-ABEND 25

25

C

B

A

4 gegen 4 mit Felderwechsel

Organisation/Ablauf

2 Gruppen (A/B) agieren zunächst als Angreifer-Teams

in je einem Außenbereich, die 3. Gruppe pendelt als Ver-

teidiger zwischen beiden Angreifer-Gruppen.

An jedem Außenbereich einen weiteren Anspielpunkt für

die Angreifer postieren.

Das Spiel startet mit einem 4 gegen 4 plus Anspieler in

einem Außenbereich: Schaffen die Angreifer 5 Zuspiele

in Serie, dürfen sie ins andere Feld verlagern (= 1 Punkt).

Die 4 Spieler von C rücken nach und es startet ein er-

neutes 4 gegen 4 plus 1.

Erleichterung für die Angreifer: Nur je 3 (2) Verteidiger

sind im Wechsel aktiv.

BESTE EINSATZMÖGLICHKEIT

U12/U13

U14/U15

C

B

A

4 gegen 4 auf Anspielpunkte in der Tiefe

Organisation/Ablauf

Die Spieler von C teilen sich paarweise als Anspiel-

punkte hinter je einer Grundlinie des reduzierten

Spiel- und Übungsfeldes auf.

Die Teams A und B beginnen mit einem 4 gegen 4,

wobei die jeweiligen Angreifer die Aufgabe haben,

möglichst häufig zwischen den Anspielpunkten hin

und her zu kombinieren (= 1 Punkt).

Mit Kontaktbegrenzungen je nach Können!

Aufgabenwechsel der Teams nach je 4 Minuten und

einer aktiven Pause!

Schwerpunkte: Vorbereitung des Spiels in die Tiefe

durch Anbieten auf Lücke, Vororientierung usw.

BESTE EINSATZMÖGLICHKEIT

U12/U13

U14/U15

BASISINFORMATIONEN ZUR PRAXIS

Praktische Tipps

• Auf Pausen achten –

nur dynamische und

konzentrierte Aktionen

sichern Leistungs-

steigerungen!

• Die Größe des Feldes

flexibel anpassen (ver-

größern/verkleinern)!

• Die Spiel-Aufgaben

kreativ verändern!

• Leistungsgruppen

bilden!

Organisation der

Aufgaben

• Je nach Aufgabe die

Felder mithilfe der

markierten 9 Teilzonen

bestimmen

• Für einzelne Spiel-

Aufgaben aus den drei

4er-Gruppen zwei

Teams zu je 6 Spielern

bilden