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DEUTSCHER FUSSBALL-BUND
METHODISCHES KONZEPT
ZUSPIELE ERMÖGLICHEN: ANBIETEN UND FREILAUFEN
INFO-ABEND 25
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Ausbildungskonzept zum Schwerpunkt:
Anspielpunkte schaffen!
Soll ein erfolgreicher und gleichermaßen attraktiver
Fußball praktiziert werden, muss jeder einzelne Spieler in jeder
Situation die bestmögliche, effizienteste Lösung finden.
„Taktische Erfolgsregeln” können jungen Spielern hilfreiche
Orientierungspunkte für ein zweckmäßiges und erfolgreiches
Lösen von Situationen und Aufgaben im Spiel geben. Das be-
trifft insbesondere auch die diversen Anforderungen und Si-
tuationen rund ums „Spiel ohne Ball”.
Denn im heutigen Spiel nimmt der Bewegungs- und Aktions-
raum immer weiter ab, so dass die Angreifer sich bereits durch
das geschickte, taktisch clevere Anbieten und Freilaufen einen
Aktionsvorsprung und -raum für weitere Anschlussaktionen
schaffen müssen.
Der Passempfänger löst sich also nicht nur vom Gegner, um
den Ball zu bekommen, sondern er hat schon vorher die Fort-
setzung der Aktion im Blick und versucht sich dafür bereits
vor dem Zuspiel ideal zu postieren.
Bis zu dieses Könnensstufe ist es jedoch ein weiter Weg mit
vielen kleinen Lernschritten. Je nach Können seiner Spieler
muss jeder Trainer einen bestmöglichen Praxis-Mix an
Demonstrationen, Korrekturen und vor allem maßgeschnei-
derten Spiel- und Übungsformen finden!
Klare, anschauliche und kurze Erklärungen und Kern-
punkte helfen jungen Talenten beim taktischen Lernen!
I N F O
Schwerpunkte, Prinzipien und konkrete Steuerungsmittel
Aus der Tiefe
In die Tiefe
In der Tiefe
(auf Lücke)
Trainingsprinzipien
Anspielpunkte
Nur spielorientierte Aufgaben stellen!
So komplex wie möglich, so elementar wie nötig!
Auf eine bestmögliche Qualität der Abläufe achten!
Das Training effizient (= lernintensiv) organisieren!